Téléchargez l’annonce du cours en pdf
Contexte du cours
Le but des lignes directrices de 2015 sur les Stratégies et pratiques mondiales de vaccination systématique (SPMVS) est de réaffirmer le rôle central joué par la vaccination systématique dans la baisse de la mortalité de tous les individus, en raison de maladies évitables par vaccination. L’accent est mis sur les investissements transformants, c’est-à-dire des secteurs d’intervention susceptibles d’améliorer de manière significative les programmes de vaccination dans leur ensemble.
Une fois les défis et barrières du programme identifiés et les stratégies pour les surmonter élaborées, les activités doivent être planifiées dans le cadre du plan annuel du PEV. Le présent cours guide les apprenants à travers le processus d’identification des défis, les aide à choisir les bons investissements transformants et prioriser les stratégies pour ensuite développer des activités pouvant être incorporées dans le plan d’action d’un PEV.
Ce que les Scholars disent à propos du cours
« J’ai trouvé le concept d’Investissement Transformant très enrichissant, novateur et révélateur car il inclut des notions dont j’ignorais l’existence mais susceptibles d’aider à relever les défis de la vaccination dans mon pays. »
Qui peut présenter sa candidature ?
Ce cours est destiné à ceux contribuant directement à la planification de la vaccination. Nous recommandons particulièrement de présenter leur candidature aux directeurs de PEV, à un niveau national, infranational, ou local, aux équipes nationales et régionales OMS/UNICEF, aux consultants et personnels des organisations dans le pays. Les femmes sont particulièrement encouragées à présenter leur candidature.
Ce que les Scholars disent à propos du cours
« J’ai pu compléter le cours grâce avant tout à la permanente disponibilité et à la démarche particulièrement sincère des animateurs. J’ai trouvé également fantastique de pouvoir partager des informations aux quatre coins du monde ! »
Objectifs d’apprentissage
Les Scholar ayant complété le cours avec succès sont censés pouvoir :
- Appliquer les recommandations et les méthodes des lignes directrices SPMVS à leur contexte spécifique.
- Sélectionner des investissements transformants et des secteurs d’intervention susceptibles de transformer leurs programmes nationaux de vaccination ainsi que le travail des partenaires internationaux.
- Cerner les problèmes et prioriser les recommandations afin de suggérer un plan d’action le plus susceptible d’avoir un impact.
- Identifier les meilleurs pratiques concernant le plan d’action suggéré en analysant les lignes directrices et en dialoguant avec les pairs.
- Adapter des moyens innovants pour implémenter des investissements transformants dans le contexte de votre pays.
- Comparer et partager les meilleurs pratiques avec des professionnels du monde entier, tirant avantage de l’expertise globale de l’OMS.
Valeur ajoutée
- Formation accélérée sur l’utilisation des lignes directrices de l’OMS pour le renforcement de la vaccination systématique.
- Ce cours vise principalement à s’appliquer dans le cadre du développement de la planification annuelle du PEV.
- Les apprenants travailleront à la fois au sein de petits groupes (revue par les pairs) et en dialogue avec des experts de l’OMS, afin de comparer et partager les meilleurs pratiques sur la planification de la vaccination, renforçant ainsi la collaboration à différents niveaux de l’OMS ainsi qu’avec les partenaires, en vue de renforcer l’impact de leur travail dans le pays.
- L’OMS émettra un certificat de niveau 1 à ceux qui ont satisfait à toutes les exigences du cours.
- Ce cours vous permettra également de renforcer vos compétences digitales pour mieux collaborer et apprendre à distance en tant que membre de la communauté des Anciens OMS Scholar.
Ressources et prérequis
- Lignes directrices SPMVS : Les apprenants doivent télécharger et se familiariser avec ces lignes directrices.
- Expérience et expertise : En tant que professionnel de la vaccination, vous devez vous familiariser à la fois avec les lignes directrices et les recommandations de l’OMS, notamment le Plan d’action mondial pour les vaccins 2011-2020 (PAMV) ainsi qu’avec le contexte spécifique de votre pays.
- Accès aux données du PEV : Concernant le ou les pays que vous assistez, vous devez avoir accès aux données administratives de couverture, aux rapports d’évaluation pour l’examen du programme, à des évaluations spécifiques telles que l’EPI (Evaluation post-introduction), l’évaluation de la GEV (Gestion Efficace des Vaccins) ainsi qu’aux CAPS (Connaissances, attitudes et pratiques des soignants).
Ce que les Scholars disent à propos du cours
« Être capable d’appliquer les investissements transformants SPMVS au contexte de mon pays a été très utile, cela m’ayant permis de réfléchir à comment nous pouvons faire les choses différemment pour obtenir des résultats. »
Ce que vous aurez à faire
- Rendre plusieurs missions écrites pour justifier du choix d’investissement transformant et des stratégies à inclure dans la planification de la vaccination.
- Examiner les projets d’autres apprenants pour en tirer un enseignement et apprendre à élaborer des commentaires constructifs.
- Reprendre votre travail, sur la base de ce que vous appris en examinant le travail des autres apprenants et en vous fondant sur les ressources ainsi que sur les échanges intervenus pendant le cours.
- Participer au moins une fois par semaine au dialogue communautaire et au regroupement hebdomadaire obligatoire.
Ce que les Scholars disent à propos du cours
« Le cours a dans son ensemble été très enrichissant. Néanmoins, j’ai préféré par-dessus tout la revue par les pairs et les regroupements. »
Charge de travail
Les apprenants doivent prévoir de :
- travailler au moins 6-8 heures par semaine pour le cours.
- participer à distance aux discussions du regroupement hebdomadaire obligatoire de 60 minutes.
- réaliser des activités ayant été découpées en de petites tâches quotidiennes devant être complétées en 30 minutes.
Chaque ensemble d’activités du cours doit être complété dans la semaine. Les apprenants peuvent organiser comme bon leur semble leur travail au cours de la semaine, mais le regroupement hebdomadaire obligatoire se tiendra à un moment fixé à l’avance chaque semaine. (Il sera demandé à ceux n’ayant pas pu y assister pour un motif légitime, de visualiser l’enregistrement pour effectuer une tâche de rattrapage.)
Outre ces activités obligatoires, des webinaires portant sur des thèmes spécifiques ayant trait aux stratégies et pratiques de vaccination systématique seront proposés.
Ce que les Scholars disent à propos du cours
« Ce cours s’améliore de jour en jour » ”
Certification
A la fin du cours, suite à la validation de votre projet final et de vos missions par l’équipe pédagogique et des experts de l’OMS se trouvant au siège ou dans des bureaux régionaux, vous recevrez de la part de l’OMS un certificat de niveau 1. Celui-ci est valable pour une durée de trois ans. Les détenteurs de certificats s’engagent, si la demande leur est faite, à présenter un portefeuille de leurs travaux comprenant le ou les projets réalisés dans Scholar.